上海管理科学2013，Vol.35Issue(6)：84-88,5.
中美高等商科教育人文性建设之比较研究——以EMBA课程设置为例
Comparative Study on Humanity of Higher Business Education in China and U.S.——a Case Study of Curriculum for Executive MBA Program
摘要
关键词
商科教育/人文/EMBAKey words
Business Education/Humanity/Executive MBA Program分类
社会科学引用本文复制引用
刘黎明,周庆贵..中美高等商科教育人文性建设之比较研究——以EMBA课程设置为例[J].上海管理科学,2013,35(6):84-88,5.基金项目
本文是上海财经大学“商学创新型人才培养与商学教育教学改革系列研究”课题(编号:2012110900)的研究成果之一,并获上海市研究生教育创新项目“科学发展观下的财经特色MBA教育模式探讨”资助. （编号:2012110900）
