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翻转课堂:基于“混合学习理论”的高校教学模式创新——以《Flash动画制作》教学为例
翻转课堂:基于“混合学习理论”的高校教学模式创新——以《Flash动画制作》教学为例
赵文静
福建电脑
2013，Vol.29
Issue(12)：166-169,4.
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福建电脑
2013，Vol.29
Issue(12)
：166-169,4.
翻转课堂:基于“混合学习理论”的高校教学模式创新——以《Flash动画制作》教学为例
赵文静
1
作者信息
1.
广州大学实验中心网络与现代教育技术中心 广东广州510006
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翻转课堂
/
教学模式创新
/
混合学习理论
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赵文静..翻转课堂:基于“混合学习理论”的高校教学模式创新——以《Flash动画制作》教学为例[J].福建电脑,2013,29(12):166-169,4.
福建电脑
ISSN：
1673-2782
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