中国健康心理学杂志2014，Vol.22Issue(1)：137-140,4.
高职生学习倦怠及内部影响因素
Learning Burnout of Students and It's Internal Influencing Factors in Higher Vocational College
摘要
关键词
高职生/学习倦怠/学业自我效能感/学习动机Key words
Higher vocational college students/ Learning burnout/ Academic self-efficacy / Learning motivation分类
社会科学引用本文复制引用
贾宁,王美璇,代景华..高职生学习倦怠及内部影响因素[J].中国健康心理学杂志,2014,22(1):137-140,4.基金项目
河北省教育厅人文社科项目(SY12115) （SY12115）
河北师范大学人文社科项目(W2010Y07) （W2010Y07）
