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遮蔽与澄明:再论职业教育研究逻辑起点

张健

职教通讯Issue(1)：1-5,5.
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职教通讯Issue(1)：1-5,5.

遮蔽与澄明:再论职业教育研究逻辑起点

张健1

作者信息

  • 1. 滁州职业技术学院职教研究所
  • 折叠

摘要

关键词

整合/职业教育研究/逻辑起点

分类

社会科学

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张健..遮蔽与澄明:再论职业教育研究逻辑起点[J].职教通讯,2014,(1):1-5,5.

职教通讯

1674-7747

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