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汉英颜色词的文化内涵及其对英语词汇教学的启示

杨雪芳

金融理论与教学Issue(2):81-82,2.
金融理论与教学Issue(2):81-82,2.

汉英颜色词的文化内涵及其对英语词汇教学的启示

杨雪芳1

作者信息

  • 1. 哈尔滨金融学院商务英语系,黑龙江哈尔滨150030
  • 折叠

摘要

关键词

颜色词/文化语义/对比分析/英语词汇教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨雪芳..汉英颜色词的文化内涵及其对英语词汇教学的启示[J].金融理论与教学,2014,(2):81-82,2.

基金项目

2013年哈尔滨金融学院课题青年项目《词汇视阈下中英文化缺省现象研究》的阶段性研究成果. ()

金融理论与教学

OACHSSCD

1004-9487

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