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开题辟蹊径说课谱新篇——“十五”规划课题《说课理论与实践的分层次研究》开题会上的讲话

范禄

管理学刊Issue(3)：P.3-3,1.

范禄¹

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理论与实践/分层次/谱新篇/教研活动形式/新乡市/教育科研课题/教育工作者/开题论证/说课活动/蹊径

社会科学

范禄..开题辟蹊径说课谱新篇——“十五”规划课题《说课理论与实践的分层次研究》开题会上的讲话[J].管理学刊,2002,(3):P.3-3,1.

ISSN：1674-6511

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开题辟蹊径 说课谱新篇——“十五”规划课题《说课理论与实践的分层次研究》开题会上的讲话