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浅谈认知教学法在大学英语精读课教学中的应用

李庆丽 谢志贤

长春大学学报(自然科学版)Issue(6):1683-1685,3.
长春大学学报(自然科学版)Issue(6):1683-1685,3.

浅谈认知教学法在大学英语精读课教学中的应用

On Cognitive Teaching Method in College English Intensive Reading Teaching

李庆丽 1谢志贤1

作者信息

  • 1. 长春大学 公共外语教研部,长春 130022
  • 折叠

摘要

Abstract

The cognitive teaching method using the theory of psychology and pedagogy guides and interprets rather than specifies foreign language teaching. This paper aims to apply the cognitive teaching method in college English teaching, to explore its application in the intensive reading teaching,furthermore,to cultivate students' language comprehension and improve the teaching effects.

关键词

认知教学法/大学英语/精读课教学

Key words

cognitive teaching method/college English/intensive reading teaching

分类

社会科学

引用本文复制引用

李庆丽,谢志贤..浅谈认知教学法在大学英语精读课教学中的应用[J].长春大学学报(自然科学版),2013,(6):1683-1685,3.

基金项目

吉林省“十二五”规划重点自助课题(ZC11028) (ZC11028)

长春大学学报(自然科学版)

1009-3907

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