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浅析层次教学模式培养大学生创新意识--以大学物理实验课程为例

陈天鹏 夏雪琴

管理观察Issue(11):72-72,1.
管理观察Issue(11):72-72,1.

浅析层次教学模式培养大学生创新意识--以大学物理实验课程为例

陈天鹏 1夏雪琴1

作者信息

  • 1. 浙江海洋学院 浙江 舟山 316000
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摘要

关键词

大学物理实验/层次教学模式/动手能力/创新意识

引用本文复制引用

陈天鹏,夏雪琴..浅析层次教学模式培养大学生创新意识--以大学物理实验课程为例[J].管理观察,2013,(11):72-72,1.

管理观察

OACHSSCD

1674-2877

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