| 注册
首页|期刊导航|重庆文理学院学报(社会科学版)|通识教育背景下的外国文学教学

通识教育背景下的外国文学教学

唐霞

重庆文理学院学报(社会科学版)Issue(1):158-162,5.
重庆文理学院学报(社会科学版)Issue(1):158-162,5.

通识教育背景下的外国文学教学

On the Teaching of Foreign Literature under the General Education Background

唐霞1

作者信息

  • 1. 重庆文理学院 文化与传媒学院,重庆 永川 402160
  • 折叠

摘要

Abstract

The general selected “Foreign Literature”course is an open course. In addition to teaching some literature knowledge, it focuses more on the improving the students’ abilities in humanity, cognition, thinking, and so on. However, still some problems exist in the present teaching contents, teaching methods and evaluation system, which need us to study and explore theoretically in order to find the way and approaches to reform.

关键词

通识教育/外国文学/教学改革

Key words

general selected course/foreign literature/teaching reform

分类

社会科学

引用本文复制引用

唐霞..通识教育背景下的外国文学教学[J].重庆文理学院学报(社会科学版),2014,(1):158-162,5.

基金项目

本文系重庆市高等教育教学改革研究项目“以人文精神为价值引导高校文学类公选课教学实践与探索”(项目号112074);重庆文理学院校级教改项目“外国文学课程教学综合改革”(项目号120215)的研究成果。 ()

重庆文理学院学报(社会科学版)

1673-8004

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文