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用Storyline开发网络交互式课件--以《医学微生物学》课件为例

孙连海 郭明月

中国医学教育技术Issue(2):171-173,3.
中国医学教育技术Issue(2):171-173,3.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201402016

用Storyline开发网络交互式课件--以《医学微生物学》课件为例

Using Storyline to develop network-based interactive courseware of Medical Microbiology

孙连海 1郭明月1

作者信息

  • 1. 漯河医学高等专科学校基础医学部,河南 漯河 462002
  • 折叠

摘要

Abstract

By using examples , this paper discusses the advantages of Storyline applied to network -based interactive courseware making of Medical Microbiology .It also introduces how to design network-based interactive courseware with Storyline from various aspects and demonstrates the advantages of Storyline courseware in teaching .The application of the courseware plays an important role in enhancing students'interest in independent learning and assisting teaching .

关键词

网络课件/交互式/Storyline/自主学习

Key words

network-based courseware/interactive/Storyline/independent learning

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙连海,郭明月..用Storyline开发网络交互式课件--以《医学微生物学》课件为例[J].中国医学教育技术,2014,(2):171-173,3.

基金项目

2012年河南省信息技术教育研究立项项目 ()

中国医学教育技术

1004-5287

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