| 注册
首页|期刊导航|护理研究|护理专业课程中开展服务性学习的内容设计及效果评价

护理专业课程中开展服务性学习的内容设计及效果评价

刘娜 徐燕

护理研究2014,Vol.28Issue(10):1153-1155,3.
护理研究2014,Vol.28Issue(10):1153-1155,3.DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2014.10.001

护理专业课程中开展服务性学习的内容设计及效果评价

Content design and effect evaluation on service learning in nursing specialty course

刘娜 1徐燕2

作者信息

  • 1. 200433,中国人民解放军第二军医大学
  • 2. 200433,中国人民解放军第二军医大学/上海杉达学院国际医学技术学院
  • 折叠

摘要

关键词

护理专业/服务性学习/内容设计/效果评价

Key words

nursing specialty/service learning content/effect evaluation

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘娜,徐燕..护理专业课程中开展服务性学习的内容设计及效果评价[J].护理研究,2014,28(10):1153-1155,3.

基金项目

为上海市教委民办教育重大内涵建设资助项目,编号:沪教委民[2013]6号. ()

护理研究

OACSTPCD

1009-6493

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文