宿州学院学报2014,Vol.29Issue(3):46-47,62,3.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2014.03.014
儿童异型书的特征及其教育价值
摘要
关键词
儿童异型书/早期阅读/三维立体形态/造型风格/全方位阅读环境/创意阅读分类
社会科学引用本文复制引用
王玉玺..儿童异型书的特征及其教育价值[J].宿州学院学报,2014,29(3):46-47,62,3.基金项目
福建省教育厅社会科学研究项目“图画书与小学语文主题单元教学中运用的实践研究”(JB13711S). (JB13711S)