高等农业教育Issue(5)：119-123,5.
美国一流大学的博士生培养及启示——以普林斯顿大学为例
摘要
关键词
美国/博士生培养/普林斯顿大学分类
社会科学引用本文复制引用
张泳..美国一流大学的博士生培养及启示——以普林斯顿大学为例[J].高等农业教育,2014,(5):119-123,5.基金项目
教育部人文社科研究专项(工程科技人才培养研究):基于CDIO和项目教学法培养“卓越计划”工科人才的范式与实证研究(13JDGC017) （工程科技人才培养研究）
南京工程学院青年基金:应用型本科院校青年教师激励机制研究(QKJB201324) （QKJB201324）
教育部人文社会科学研究青年基金项目:学术场域内的大学教师行为研究——基于我国学术职业变革与发展的视角(12YJC880154). （12YJC880154）
