广西民族大学学报（自然科学版）2014，Vol.20Issue(2)：98-100,3.
启发与探究式融合的教学方法研究——以生成函数的应用为例
杨洪杰 1黄留佳2
作者信息
- 1. 齐齐哈尔市二十八中学,黑龙江齐齐哈尔 161006
- 2. 广西民族大学信息科学与工程学院,广西南宁 530006
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摘要
关键词
启发式/探究法/融合/生成函数/创设情境分类
社会科学引用本文复制引用
杨洪杰,黄留佳..启发与探究式融合的教学方法研究——以生成函数的应用为例[J].广西民族大学学报（自然科学版）,2014,20(2):98-100,3.
