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广东省中小学教师培训的发展趋势研究

杨潇郁

继续教育研究Issue(7)：68-70,3.
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继续教育研究Issue(7)：68-70,3.

广东省中小学教师培训的发展趋势研究

杨潇郁1

作者信息

  • 1. 暨南大学教育学院,广东广州510632
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摘要

关键词

中小学教师培训/师资队伍/培训制度建设/服务平台

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨潇郁..广东省中小学教师培训的发展趋势研究[J].继续教育研究,2014,(7):68-70,3.

基金项目

国家社会科学基金教育学青年课题“‘研训用’一体的农村教师远程培训模式及支持服务体系研究”(编号:CKA110163) （编号:CKA110163）

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

1009-4156

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