赵永军
赵永军1
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本文为2013年度广东省高职教育艺术设计类专业教学指导委员会教改课题项目“基于‘能力训练包’的高职艺术设计人才培养模式改革研究”成果之一,课题编号:201305078 ()
ISSN:1002-2953