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情境案例-任务驱动教学法在医学教学中的应用

姚磊

中国医学教育技术2014,Vol.28Issue(4):439-442,4.
中国医学教育技术2014,Vol.28Issue(4):439-442,4.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201404028

情境案例-任务驱动教学法在医学教学中的应用

Application of the case-based and task-driven method in medical teaching

姚磊1

作者信息

  • 1. 上海医药高等专科学校基础部解剖生理教研室,上海201318
  • 折叠

摘要

关键词

情境案例教学/任务驱动教学/血型/高职护理

Key words

case-based teaching/task-driven teaching/blood type/higher vocational nursing

分类

社会科学

引用本文复制引用

姚磊..情境案例-任务驱动教学法在医学教学中的应用[J].中国医学教育技术,2014,28(4):439-442,4.

基金项目

上海市高职教育后示范建设“飞跃计划”建设工程(FY(12)03-B2/3-2) (FY(12)

中国医学教育技术

1004-5287

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