湖北工程学院学报2014，Vol.34Issue(4)：45-51,7.
“中项”偏边与身份焦虑——《红与黑》中于连形象的一个符号学解读
The Middle Term's Deviation and Anxiety of Identity:Reinterpretation of Julien in The Red and the Black from the Perspective of Semiotics
王小英1
作者信息
- 1. 西北师范大学文学院,甘肃兰州730070
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摘要
关键词
《红与黑》/于连/中项/身份/符号学分类
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王小英..“中项”偏边与身份焦虑——《红与黑》中于连形象的一个符号学解读[J].湖北工程学院学报,2014,34(4):45-51,7.
