徐州工程学院学报（社会科学版）2014，Vol.29Issue(5)：95-98,108,5.
论传统儒家人格思想对当代大学生的教育意蕴
On the Educational Implications of the Traditional Confucian Ideology of Personality to Contemporary Undergraduates
摘要
关键词
传统儒家/人格教育/理想人格/教育意蕴分类
社会科学引用本文复制引用
孙德玉..论传统儒家人格思想对当代大学生的教育意蕴[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2014,29(5):95-98,108,5.基金项目
教育部人文社会科学研究2014年规划基金项目“传统儒家人格教育思想资源的当代转化研究”(14YJA880063)的阶段性成果 （14YJA880063）
