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实践教育:内涵、特征与改革策略

王正明 彭安臣

高校教育管理2014,Vol.8Issue(6):10-15,55,7.
高校教育管理2014,Vol.8Issue(6):10-15,55,7.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.2014.06.022

实践教育:内涵、特征与改革策略

Practical Education: The Connotation,Characteristics and Reform Strategy

王正明 1彭安臣1

作者信息

  • 1. 国防科学技术大学训练部,湖南长沙410008
  • 折叠

摘要

关键词

实践教育/内涵/特征/策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

王正明,彭安臣..实践教育:内涵、特征与改革策略[J].高校教育管理,2014,8(6):10-15,55,7.

基金项目

全国教育科学国防军事教育学科规划课题(DRA110422) (DRA110422)

高校教育管理

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1673-8381

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