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国内远程教育中情感交互研究的现状与思考

付丽萍

继续教育研究Issue(1):27-30,4.
继续教育研究Issue(1):27-30,4.

国内远程教育中情感交互研究的现状与思考

付丽萍1

作者信息

  • 1. 山西大同大学教育科学与技术学院,山西大同037009
  • 折叠

摘要

关键词

远程教育/情感交互/研究现状

分类

社会科学

引用本文复制引用

付丽萍..国内远程教育中情感交互研究的现状与思考[J].继续教育研究,2015,(1):27-30,4.

基金项目

山西省教育科学“十二五”规划2011年度规划课题“教师培训中虚拟学习社区的应用研究”(编号:GH-11080) (编号:GH-11080)

2012年山西省高等学校教学改革(重点)项目“职前教师专业素养培养的教学模式改革研究”(编号:2012072)的研究成果 (重点)

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

1009-4156

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