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以PBL为基础的情景教学法在耳鼻咽喉头颈外科研究生教学中的应用

王军 肖洋 杨蓦雷

中国耳鼻咽喉头颈外科2015，Vol.22Issue(3)：161-162,2.
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中国耳鼻咽喉头颈外科2015，Vol.22Issue(3)：161-162,2.DOI:10.16066/j.1672-7002.2015.03.019

以PBL为基础的情景教学法在耳鼻咽喉头颈外科研究生教学中的应用

王军 1肖洋 1杨蓦雷1

作者信息

  • 1. 首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科,耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(首都医科大学),北京 100730
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摘要

关键词

医院,教学/教育,医学,研究生/PBL

引用本文复制引用

王军,肖洋,杨蓦雷..以PBL为基础的情景教学法在耳鼻咽喉头颈外科研究生教学中的应用[J].中国耳鼻咽喉头颈外科,2015,22(3):161-162,2.

基金项目

国家自然科学基金资助项目(81170900) （81170900）

中国耳鼻咽喉头颈外科

OACSCDCSTPCD

1672-7002

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