继续教育研究Issue(3)：143-144,2.
美国南卡莱罗纳101项目新生研讨课及其教育启示
摘要
关键词
南卡莱罗纳大学/U101项目/研讨课/启示分类
社会科学引用本文复制引用
张波,高超,王国义..美国南卡莱罗纳101项目新生研讨课及其教育启示[J].继续教育研究,2015,(3):143-144,2.基金项目
黑龙江省教育厅2013年度人文社会科学研究专项任务项目“高校学籍学历管理与学生日常教育管理相结合的研究”(编号:1253sx210) （编号:1253sx210）
齐齐哈尔大学2014年度教育教学研究项目“提升大学生实践能力和创新能力的研究与实践”(编号:2014090) （编号:2014090）
