护理与康复2015，Vol.14Issue(3)：217-220,4.DOI:10.3969/j.issn.1671-9875.2015.03.005
本科护生学习倦怠与学业自我效能感及社会支持相关性研究
Correlation study on academic self-efficacy, social support and learning burnout for undergraduate nursing students
摘要
关键词
护生/学习倦怠/学业自我效能感/社会支持/相关性Key words
nursing student/learning burnout/academic self-efficacy/social support/correlation分类
社会科学引用本文复制引用
郝萍,莫合德斯·斯依提,刘永兵..本科护生学习倦怠与学业自我效能感及社会支持相关性研究[J].护理与康复,2015,14(3):217-220,4.基金项目
新疆医科大学人文社会科学基金项目,编号:2013XYSK04 （）
