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职业倦怠在中小学教师工作家庭冲突与主观幸福感间的中介效应分析

杨玲 付超 赵鑫 陈琳 闫红丽 张燕

中国临床心理学杂志2015,Vol.23Issue(2):330-335,6.
中国临床心理学杂志2015,Vol.23Issue(2):330-335,6.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2015.02.032

职业倦怠在中小学教师工作家庭冲突与主观幸福感间的中介效应分析

Mediating Effect of Job Burnout on the relatioship between Work-family Conflict and Subjective Well-being

杨玲 1付超 1赵鑫 2陈琳 1闫红丽 2张燕1

作者信息

  • 1. 西北师范大学心理学院,兰州730070
  • 2. 甘肃省张掖市实验中学,张掖734000
  • 折叠

摘要

关键词

工作家庭冲突/职业倦怠/主观幸福感/中介效应

Key words

Work-family conflict/ Job burnout/ Subjective well-being/ Mediating effect

分类

医药卫生

引用本文复制引用

杨玲,付超,赵鑫,陈琳,闫红丽,张燕..职业倦怠在中小学教师工作家庭冲突与主观幸福感间的中介效应分析[J].中国临床心理学杂志,2015,23(2):330-335,6.

中国临床心理学杂志

OA北大核心CSCDCSSCICSTPCD

1005-3611

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