中国临床心理学杂志2015,Vol.23Issue(2):336-338,3.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2015.02.033
初中生自尊、同伴接纳与不同宽恕的关系
Relationships among Self-esteem, Peer Acceptance, and Different Forgiveness in Middle School Students
摘要
关键词
初中生/自尊/同伴接纳/宽恕Key words
Middle school students/ Self-esteem/ Peer acceptance/ Forgiveness分类
医药卫生引用本文复制引用
田录梅,杨婧,于芳荣..初中生自尊、同伴接纳与不同宽恕的关系[J].中国临床心理学杂志,2015,23(2):336-338,3.基金项目
山东省“十二五”特色重点学科(发展与教育心理学)、山东省应用基础型特色名校工程建设、山东省社会科学规划研究项目(14CJYJ22)、山东省自然科学基金面上项目(ZR2014CM016)支持 (发展与教育心理学)