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研究性学习与英语专业学生思辨能力的培养

王雪玉

沈阳大学学报(社会科学版)2015,Vol.17Issue(2):234-238,5.
沈阳大学学报(社会科学版)2015,Vol.17Issue(2):234-238,5.

研究性学习与英语专业学生思辨能力的培养

Inquiry Learning and Training of English Majors' Critical Thinking Skills

王雪玉1

作者信息

  • 1. 南通大学外国语学院,江苏南通226019
  • 折叠

摘要

关键词

研究性学习/思辨能力/语言技能

分类

社会科学

引用本文复制引用

王雪玉..研究性学习与英语专业学生思辨能力的培养[J].沈阳大学学报(社会科学版),2015,17(2):234-238,5.

基金项目

江苏省现代教育技术研究2014年度课题(2014-R-30192). (2014-R-30192)

沈阳大学学报(社会科学版)

2095-5464

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