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符合高职大学生学习心理特点的心理健康课教学模式探析

邓彦

成都纺织高等专科学校学报Issue(3)：103-106,4.
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成都纺织高等专科学校学报Issue(3)：103-106,4.

符合高职大学生学习心理特点的心理健康课教学模式探析

邓彦1

作者信息

  • 1. 四川托普信息技术职业学院，四川成都611743
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摘要

关键词

高职大学生/心理特点/心理健康课/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

邓彦..符合高职大学生学习心理特点的心理健康课教学模式探析[J].成都纺织高等专科学校学报,2014,(3):103-106,4.

成都纺织高等专科学校学报

2096-5184

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