幼儿园建筑廊道空间适应性设计研究OA

随着幼儿园入园人数的不断增多，学前教育模式不断变革以及幼儿生理、心理和行为特征需求被重视。现在以交通功能为主的幼儿园建筑廊道空间显得过于滞后，无法适应社会、家长和幼儿等多方面的新要求。本文以幼儿园建筑廊道空间为研究对象，以影响幼儿园建筑廊道空间的相关因素作为切入点，运用系统理论的研究方法，探索总结出了幼儿园建筑廊道空间适应性的设计方法。