当代职业教育Issue(4):89-92,4.
基于工作过程的课程教学质量评价指标体系的应用研究
叶芬芳 1史祎馨1
作者信息
- 1. 惠州经济职业技术学院,广东 惠州 516057
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摘要
关键词
教学质量评价指标/工作过程/工商类专业课程/模糊层次分析法分类
社会科学引用本文复制引用
叶芬芳,史祎馨..基于工作过程的课程教学质量评价指标体系的应用研究[J].当代职业教育,2015,(4):89-92,4.基金项目
本文系2012年度广东省高等职业教育教学改革立项项目《以工作过程系统化思路创新工商类教学质量保障长效机制的研究》(项目编号20120302040)阶段性成果。 ()