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本科层次全科小学教育专业建设的反思与建议

杨晓峰

长江师范学院学报Issue(6)：113-119,7.
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长江师范学院学报Issue(6)：113-119,7.

本科层次全科小学教育专业建设的反思与建议

杨晓峰1

作者信息

  • 1. 长江师范学院 教师教育学院，重庆 408100
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摘要

关键词

本科/小学教育/全科教师

分类

社会科学

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杨晓峰..本科层次全科小学教育专业建设的反思与建议[J].长江师范学院学报,2014,(6):113-119,7.

长江师范学院学报

1674-3652

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