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基于工程认知的“数字技术基础”课程教学改革研究

高飞 刘金锦 李爱勤 宋燕燕

工业和信息化教育Issue(3):11-14,71,5.
工业和信息化教育Issue(3):11-14,71,5.

基于工程认知的“数字技术基础”课程教学改革研究

高飞 1刘金锦 1李爱勤 1宋燕燕1

作者信息

  • 1. 解放军信息工程大学信息系统工程学院,河南 郑州 450001
  • 折叠

摘要

关键词

数字电路/教学改革/工程认知/角色参与/MOOC

分类

社会科学

引用本文复制引用

高飞,刘金锦,李爱勤,宋燕燕..基于工程认知的“数字技术基础”课程教学改革研究[J].工业和信息化教育,2015,(3):11-14,71,5.

基金项目

信息工程大学2014年度大学教学建设项目“网络课程建设-电工电技术”信息工程大学2110三期支持项目“课程建设项目-电工电子技术” ()

工业和信息化教育

2095-5065

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