作为一名农村小学数学教师，有责任和义务培养学生的数学学习积极性。小学生数学学习积极性的培养主要包括以下几方面：第一，培养学生课前预习的积极性，第二，培养学生课堂思考的积极性，第三，培养学生课后阅读的积极性。
作者：覃黎明
作者单位：湖南省永顺县砂坝镇中心完全小学，湖南 永顺 416719
分类：社会科学
中文关键词：小学生数学学习积极性
刊名：《吉首大学学报（社会科学版）》 2015 (z1)
页码/页数：285-286,2
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