护理学报Issue(4)：24-27,4.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2015.04.024
高职助产护生自我导向学习能力现状及影响因素分析
摘要
关键词
高职/助产护生/自我导向学习/影响因素分类
医药卫生引用本文复制引用
张玉红,许红,周滋霞,王群..高职助产护生自我导向学习能力现状及影响因素分析[J].护理学报,2015,(4):24-27,4.基金项目
2013年江苏省高等教育教改研究重点课题（2013JSJ G100）；《妇产科护理》精品开放课程建设项目 （）
