护理研究Issue(25):3102-3104,3.DOI:10.3969/j.issn.10096493.2014.25.012
不同层次成人护理专业学生共情能力现状调查
Survey of status quo of empathy ability of different levels of students in adult nursing
摘要
关键词
成人/护生/共情能力/教学分类
社会科学引用本文复制引用
王萍,颜文贞,黄秀凤,王芳,王丽萍..不同层次成人护理专业学生共情能力现状调查[J].护理研究,2014,(25):3102-3104,3.基金项目
广东省成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题,编号:Ycx112033。 ()