护理研究Issue(30)：3830-3832,3.DOI:10.3969/j.issn.10096493.2014.30.056
基于手术室带教教师对护理本科实习生能力评价的角度对学校手术室护理教学的反思与启示1）
Reflection and enl ightenment on operation room nursing teaching in school based on perspective of evaluation of teachers in operating room on ability of undergraduate nursing interns
摘要
关键词
手术室/带教教师/护理本科/实习生/能力评价/期望/护理教学分类
社会科学引用本文复制引用
韩媛,周英,罗艳华,郝燕萍,高云..基于手术室带教教师对护理本科实习生能力评价的角度对学校手术室护理教学的反思与启示1）[J].护理研究,2014,(30):3830-3832,3.基金项目
1)为中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究课题立项,编号:2012 HL 6 （）
广州市高等学校第五批教育教学改革立项重点资助项目,编号:穗教高教[2013]22号。 （）
