新疆维吾尔自治区中职护理专业“3+2+1”人才培养模式研究与实践OACSTPCD
Research and practice of “3+2+1” personnel training model of secondary nursing specialty in Xinj iang Uygur national ity autonomous region
从人才培养模式内涵、培养目标、课程体系、教学团队、质量保证体系等方面进行探索，以校企合作、工学结合为基础，以“三统一、两贯穿”为指导思想，构建新疆维吾尔自治区中等职业学校护理专业“3+2+1”人才培养模式。
范彩云
831100，新疆昌吉职业技术学院
社会科学
护理专业人才培养模式新疆实践
《护理研究》 2015 (17)
2142-2144,3
2014年新疆维吾尔自治区昌吉职业技术学院课题,编号:39。
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