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采用多种教学模式，提高病理学教学质量

吴璠 张玲

医药与保健Issue(8)：157-158,2.
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医药与保健Issue(8)：157-158,2.

采用多种教学模式，提高病理学教学质量

吴璠 1张玲1

作者信息

  • 1. 110034辽宁省沈阳医学院病理教研室
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摘要

关键词

病理学/教学方法/教学质量

分类

医药卫生

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吴璠,张玲..采用多种教学模式，提高病理学教学质量[J].医药与保健,2014,(8):157-158,2.

医药与保健

2096-1278

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