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基于校企共同体的校内生产性实训基地的运行模式研究--以汽车莲花4S店为例

龙艳

中国科技投资Issue(8):340-341,342,3.
中国科技投资Issue(8):340-341,342,3.

基于校企共同体的校内生产性实训基地的运行模式研究--以汽车莲花4S店为例

龙艳1

作者信息

  • 1. 杭州职业技术学院
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摘要

Abstract

From the state of higher vocational education and regional development requirements of the automobile industry restructuring and development of the real background, through the school productive training base in-depth study and practice of school-based enter-prises to build a long-term operation of the school community of productive training base management mechanisms and teaching man-agement system, to explore how school-enterprise condominium in this mechanism, give full play to the school productive training base functionality of a building on campus to build an effective strategy for productive training base, through a new perspective on productive training base construction on campus to do a new interpretation.

关键词

高职教育/校内生产性实训基地/运行模式

Key words

Higher education/school productive training base/operating mode

引用本文复制引用

龙艳..基于校企共同体的校内生产性实训基地的运行模式研究--以汽车莲花4S店为例[J].中国科技投资,2014,(8):340-341,342,3.

基金项目

2014年度浙江省教育科学规划课题“基于校企共同体的校内生产性实训基地的运行机制研究---以汽车莲花4S店为例”(课题编号2014SCG233)浙江省教育厅2013年度高等学校访问工程师校企合作项目“基于校企共同体的莲花4S 店运行机制研究”(课题编号FW2013039)杭州职业技术学院第三批重点招标课题(A类)基于校企共同体的校内生产性实训基地的运行模式研究---以青年汽车学院为例 ()

中国科技投资

1673-5811

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