| 注册
首页|期刊导航|中国听力语言康复科学杂志|情境教学法在听障儿童集体教学中的运用

情境教学法在听障儿童集体教学中的运用

陈岩

中国听力语言康复科学杂志Issue(z1):32-34,3.
中国听力语言康复科学杂志Issue(z1):32-34,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2014.zk.012

情境教学法在听障儿童集体教学中的运用

陈岩1

作者信息

  • 1. 吉林省聋儿语言听力康复中心
  • 折叠

摘要

引用本文复制引用

陈岩..情境教学法在听障儿童集体教学中的运用[J].中国听力语言康复科学杂志,2014,(z1):32-34,3.

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文