高等建筑教育2015，Vol.24Issue(3)：66-69,4.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2015.03.015
美国工科研究生培养方案及课程教学方法分析
Research on graduate training plan and course teaching method in American
摘要
关键词
研究生教育/培养方案/教学方法分类
社会科学引用本文复制引用
郑妮娜,杨溥,李英民..美国工科研究生培养方案及课程教学方法分析[J].高等建筑教育,2015,24(3):66-69,4.基金项目
重庆市2013年高等学校教学改革研究立项重大项目“注重震害经验和试验实践环节的结构抗震设计课程教学改革与实践” （）
