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文科大学生创新能力第二课堂培养模式研究——以佳木斯大学人文学院项目化社会实践活动模式为例

王久才 李宏伟

产业与科技论坛2015,Vol.14Issue(16):193-194,2.
产业与科技论坛2015,Vol.14Issue(16):193-194,2.

文科大学生创新能力第二课堂培养模式研究——以佳木斯大学人文学院项目化社会实践活动模式为例

王久才 1李宏伟2

作者信息

  • 1. 佳木斯大学人文学院
  • 2. 佳木斯大学经济管理学院
  • 折叠

摘要

关键词

文科大学生/创新能力/第二课堂/项目化社会实践

引用本文复制引用

王久才,李宏伟..文科大学生创新能力第二课堂培养模式研究——以佳木斯大学人文学院项目化社会实践活动模式为例[J].产业与科技论坛,2015,14(16):193-194,2.

基金项目

本文为2013年佳木斯大学教学研究项目“文科学生创新创业能力培养第二课堂活动模式构建研究”(编号:JY-WB2013-01)成果. (编号:JY-WB2013-01)

产业与科技论坛

OACHSSCD

1673-5641

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