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基于“先实践后理论”教学模式的“电子技术基础与技能”课程教学设计--以“可调直流稳压电源的制作与调试”为例

王燕

职教通讯Issue(15):5-7,3.
职教通讯Issue(15):5-7,3.

基于“先实践后理论”教学模式的“电子技术基础与技能”课程教学设计--以“可调直流稳压电源的制作与调试”为例

王燕1

作者信息

  • 1. 江阴市华姿中等专业学校
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摘要

关键词

中职/电子技术/教学设计/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

王燕..基于“先实践后理论”教学模式的“电子技术基础与技能”课程教学设计--以“可调直流稳压电源的制作与调试”为例[J].职教通讯,2014,(15):5-7,3.

基金项目

无锡市教育科学“十二五”规划立项课题“以‘五课教研、两课评比’推动中职专业教师教学能力发展的研究” ()

职教通讯

1674-7747

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