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高职院校专业课程教考分离评价模式探究

胡云 徐波 于云程

职教通讯Issue(36)：69-69,75,2.
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职教通讯Issue(36)：69-69,75,2.

高职院校专业课程教考分离评价模式探究

胡云 1徐波 1于云程1

作者信息

  • 1. 常州信息职业技术学院
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摘要

关键词

高职院校/模具专业/评价模式/教考分离

分类

社会科学

引用本文复制引用

胡云,徐波,于云程..高职院校专业课程教考分离评价模式探究[J].职教通讯,2014,(36):69-69,75,2.

职教通讯

1674-7747

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