在当前大学英语教学中,部分学生由于缺乏学习兴趣,对英语学习活动感到厌倦,教师也往往束手无策,影响了英语教学效果。分析了大学生对英语学习缺乏兴趣的表现及后果,探讨了产生学习“厌倦”情绪的原因,提出了培养大学生英语学习兴趣的对策。
作者:屈智慧
作者单位:重庆科技学院外语学院 重庆401331
分类:社会科学
中文关键词:大学生英语学习兴趣培养
刊名:《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2015 (11)
页码/页数:49-50,53,3
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