高等建筑教育2015,Vol.24Issue(4):74-77,4.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2015.04.019
整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例
Teaching mode optimization of architecture design for senior students in the practice teaching process: taking South China University of Technology as an example
摘要
关键词
实践教学/建筑设计/专题设计/导师制/资源共享分类
社会科学引用本文复制引用
黄丽,庄少庞,孙一民,肖毅强..整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例[J].高等建筑教育,2015,24(4):74-77,4.基金项目
华南理工大学校级教研重点项目“共享型建筑设计技术实验教学模式优化研究” ()