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图形诗:穿梭于诗画之间的视觉游戏——视觉符号与英语儿童图形诗歌的意义建构

葛艳梅

中北大学学报(社会科学版)2015,Vol.31Issue(5):70-76,7.
中北大学学报(社会科学版)2015,Vol.31Issue(5):70-76,7.DOI:10.3969/j.issn.1673-1646.2015.05.017

图形诗:穿梭于诗画之间的视觉游戏——视觉符号与英语儿童图形诗歌的意义建构

Pattern Poetry: Visual Games Beyond Words——Meaning Construction of Visual Symbols in Children Pattern Poetry

葛艳梅1

作者信息

  • 1. 太原工业学院外语系,山西太原030008
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摘要

关键词

儿童图形诗歌/视觉符号/形意关联/情感参与/视觉游戏

分类

社会科学

引用本文复制引用

葛艳梅..图形诗:穿梭于诗画之间的视觉游戏——视觉符号与英语儿童图形诗歌的意义建构[J].中北大学学报(社会科学版),2015,31(5):70-76,7.

基金项目

太原工业学院一般科学基金资助项目:网络翻译之超文本译本研究(2014RY04) (2014RY04)

中北大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1673-1646

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