| 注册
首页|期刊导航|高校教育管理|我国教师教育课程的设置研究——基于与美国教师教育课程的对比

我国教师教育课程的设置研究——基于与美国教师教育课程的对比

高有华 方孙飞

高校教育管理2011,Vol.5Issue(2):72-77,6.
高校教育管理2011,Vol.5Issue(2):72-77,6.DOI:CNKI:32-1774/G4.20110302.1610.013

我国教师教育课程的设置研究——基于与美国教师教育课程的对比

A Study of the Curriculum for Teacher Education in China Based on a Comparison with Its American Counterpart

高有华 1方孙飞1

作者信息

  • 1. 江苏大学教师教育学院,江苏,镇江,212013
  • 折叠

摘要

关键词

中美/教师教育课程/课程设置

分类

社会科学

引用本文复制引用

高有华,方孙飞..我国教师教育课程的设置研究——基于与美国教师教育课程的对比[J].高校教育管理,2011,5(2):72-77,6.

高校教育管理

OACHSSCD

1673-8381

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文