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人文教育对提高神经外科护生护理临床实习效果的评价

付蓉蓉

全科护理Issue(28)：2781-2782,2.

全科护理Issue(28)：2781-2782,2.DOI:10.3969/j.issn.1674-4748.2015.28.004

付蓉蓉¹

作者信息

人文教育/护理临床实习/护生/神经外科

社会科学

付蓉蓉..人文教育对提高神经外科护生护理临床实习效果的评价[J].全科护理,2015,(28):2781-2782,2.

ISSN：1674-4748

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