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体验式教学对大学生心理素质教育的影响--以拓展训练教学为例

吴耿安

牡丹江师范学院学报（自然科学版）Issue(2)：40-41,2.
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牡丹江师范学院学报（自然科学版）Issue(2)：40-41,2.

体验式教学对大学生心理素质教育的影响--以拓展训练教学为例

吴耿安1

作者信息

  • 1. 华侨大学 旅游学院，福建 泉州 362021
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摘要

关键词

体验式教学/大学生/心理素质/SCL -90/拓展训练

分类

社会科学

引用本文复制引用

吴耿安..体验式教学对大学生心理素质教育的影响--以拓展训练教学为例[J].牡丹江师范学院学报（自然科学版）,2013,(2):40-41,2.

基金项目

华侨大学科研基金资助项目 （）

牡丹江师范学院学报（自然科学版）

1003-6180

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